전체메뉴

과목소개

Home > 교육과정 > 과목소개

운동생리학(Exercise Physiology)

인체 생리학의 지식을 토대로 인체의 활동에 필요한 에너지 대사, 근육과 신경의 협응, 호흡 및 순환기능을 연구하고 나아가서 과학적 훈련 계획의 수립 및 경기지도의 논리적 체계를 제시한다.

사회체육론(Social Physical Education Theory)

체육을 사회학적 측면에서 고찰하여 인류, 문화, 산업 사회제도가 체육에 끼치는 영향 및 체육이 사회에 역할을 할 수 있는 방향을 연구한다.

테니스(Tennis)

테니스의 기본 기술인 스트로크, 서브, 발리, 스매쉬 등의 기능을 습득시키고 이러한 기본 기술을 토대로 게임 할 수 있는 능력과 지도할 수 있는 능력을 배양시킨다.

스포츠 맛사지(Sports Massage)

전문 체육인으로써 인체의 골격 및 근육의 명칭을 정확히 알고 맛사지의 목적이 질병치료의 안마요법과는 달리 경기력 향상 및 부상예방에 있는 스포츠 맛사지는 스포츠 현장에서 발생하기 쉬운 부상을 사전에 방지하고 경기력 향상에 도움을 줄 수 있는 예방의학적,치료의학적인 스포츠 맛사지를 숙달되게 연습하는데 있다.

운동역학(Sports Biomechanics)

인간의 작업 및 운동기술을 해부학적,생리학적,물리학적 측면에서 연구 분석하여 보다 경제적인 작업 및 스포츠 활동에 필요한 원리와 방법을 제시한다.

체육사(History of Physical Education)

체육의 역사적 고찰을 통하여 체육의 흐름과 현상을 분석하고 역사의 교훈을 얻어 좋은 미래 체육의 방향을 정립하고자 한다.

수영(Swimming)

물에서의 적응방법과 각종 수영법을 익히며 특히 수영에 필요한 지구력, 근력의 증강, 신체의 유연성을 높이도록 하고 수상 안전사고에 대처할 수 있는 능력을 배양 시킨다.

구기(배구:Volley Ball)

배구는 약간의 장소와 배구공만 있으면 사람이 많아도 간단히 즐길 수 있는 스포츠가 배구다. 많은 사람에게 친밀해진 배구의 매력을 느낄 수 있도록 한다.

트레이닝 방법론(Training Method Theory)

모든 운동의 기본적인 트레이닝에 관한 이론을 숙지하고 실전에 대한 응용력을 향상 시키는데 목표를 두고 실시한다.

구급 및 안전교육(First Aid and Safety Managemant)

체육지도자들이 생활 스포츠 현장에서 자주 겪는 스포츠 상해 또는 부상이나 안전사고에 대해서 신속히 대처할 수 있는 체육에 관한 지식을 일반인에게도 전달할 수 있는 지식과 실습을 배양하게 한다.

골프(Golf)

골프의 기본 기술 및 경기법을 익히며 개인운동 종목으로서 수반되는 개인의 심리학적 발달을 도모한다.

볼링(Bowling)

현대의 레저 스포츠인 볼링의 기본 기술 및 응용기술과 경기법을 습득케하여 지도자로서의 자질을 갖추도록 한다.

스포츠 마케팅(Sports Marketing)

현대사회의 경제성장에 따른 스포츠산업의 발달로 체육학적으로 필요한 경영학의 지식을 기초로 하여 스포츠에 의한 마케팅 및 스포츠를 통한 마케팅 이론 및 실기를 고루 갖추도록 한다.

스포츠 사회학(Sports Sociology)

스포츠를 사회학적인 측면에서 고찰할 수 있도록 정치, 경제, 사회, 문화, 교육, 환경등이 스포츠에 미치는 영향을 비교하고 분석 연구한다.

전산학 개론(Introduction to Compution)

전자계산의 기본구조, 프로그램의 원리와 프로그램의 작성법 컴퓨터의 동작원리를 위한 컴퓨터와 프로그래밍의 관계, 컴퓨터의 종류와 제한 등을 다룬다.

전공실기 Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ·Ⅳ(Professional Sports Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ·Ⅳ)

전공선택의 기회를 넓혀주고 잠재된 소질을 개발시키기 위해 테니스, 볼링, 수영, 에어로빅스, 스쿼시, 헬스, 운동처방 등을 개설하여 교육시킴으로써 경쟁력 있는 사회체육 지도자를 양성하며 건강하고 유능한 인간으로 능력을 기르는데 역점을 둔다.

탁구(Table Tennis)

탁구의 기본기술인 스트로크, 서브, 스매쉬 그리고 경기방법과 경기규칙 등을 익혀 경기에 응용할 수 있는 능력을 갖추고 지도 방법을 익혀 전반적인 기술 지도능력을 부여한다.

스포츠댄스(Sports Dance)

예술적 감각을 기르고 신체기능을 활성화시키는 댄스스포츠는 하나의 자주적 경험으로서 몸의 균형을 이루어 건강을 증진시키며 매너를 중시하는 운동이다.

사회체육지도론(Theory of Social Sports Leadership)

사회체육의 제반 기본 이론을 익히고 사회체육 지도자로서 갖추어야할 자격 요건을 겸비하도록 하여 이론과 자격을 갖춘 능력있는 지도자를 길러낸다.

헬스(Health)

모든 운동의 기초체력 훈련에 사용되고 있으며, 신체의 운동 기능을 촉진, 향상시킴으로서 건강 유지에 가장 기본적인 운동이라 할 수 있다. 또한 남성과 여성들에게 성인병 예방과 골다공증 및 노화를 지연시킨다는 점에 중점을 두고 트레이너 육성에 중점을 둔다.

투기(태권도 : Tae-Kwon Do)

태권도의 근본정신과 기본기술을 익히고 태권도의 역사, 지도방법, 경기방법 등의 이론적이 내용을 배워 유단자로서의 이론과 실력을 고루 갖추게 한다.

배드민턴(Badminton)

배드민턴의 기본 기술과 이론적 배경 및 전술적, 기술적 측면에 대해 연구하고 실습하여 경기 응용 능력을 배양하고, 지도과정을 알아 전반적인 기술 지도능력을 갖추도록 한다.

무용(Dance)

실제 사회 생활에서 요구하는 무용의 이론과 기술을 익히고 지도자로서의 자격과 자질을 배양시키도록 한다.

야외활동(Outdoor Activity)

21세기는 정보와 여가의 시대라고 한다. 새로운 시대에 맞는 야외활동 프로그램을 교육한다.

특수체육론(Special Physical Education)

사회에서 소외된 노인이나 유아 또는 장애자들이 행동 특성을 이해시키고, 이들에게 적합한 운동 기술을 가르칠 수 있는 능력을 갖추도록 한다.

레크리에이션(Recreation)

레크리에이션을 통한 사회적 교육은 바람직한 사회적 행동을 도와주고 자아와 사회에 대한 이해를 증진시키며, 이론과 다양한 실습을 통하여 프로그램을 작성하고 지도자로서의 능력을 배양하는데 교육목표를 두고 있다.